¿Qué es informes de progreso?
Informes de progreso, es en donde se definen y presentan los informes del estado de la aplicación y se publica radiadores de información para consulta pública.
Buenas prácticas para la implementación.
Pre-Condiciones y Post-Condiciones.
| Paso | Acción clave | Condición |
|---|---|---|
| 1. Modelado de objetos de dominio. | Construcción del diagrama de clases. | Pre. |
| 2. Desarrollo por función. | Construcción de funciones pequeñas para facilitar su manejo y escalabilidad. | Pre. |
| 3. Propiedad de clase individual. | Asignar para cada clase un propietario quien garantizará la calidad del código y su escalabilidad. | Pre. |
| 4. Equipos de funciones. | Definir la gobernanza para la construcción de las clases. | Pre. |
| 5. Inspecciones de funciones y clases. | Inspeccionar las clases y funciones para garantizar su calidad y escalabilidad. | Pre. |
| 6. Administración de configuración de funciones y clases. | Documentación de las clases y funciones para evitar la duplicidad del código. | Pre. |
| 7. Cronograma de compilación. | Planificación, gestión, monitoreo y control de las versiones del producto de software. | Pre. |
| 8. Informes de progreso. | Ver el contenido de la presente guía. | N/A. |
¿Quiénes son responsables?
El responsable de informes de progreso es el arquitecto de aplicación, quien hace parte de la dirección de ti.
Ejemplo.
Imagen interactiva: El desarrollo basado en funciones FDD.
Pregunta tipo examen.
Pregunta: La definición que mejor se ajusta para informes de progreso. ¿Debe ser?
A) Es en donde se establece un propietario al código que contiene la clase para garantizar su aseguramiento y escalabilidad.
B) Es en donde de identifica el código fuente para todas las funciones, se documenta y se evita la duplicidad de código.
C) Es en donde se definen y presentan los informes del estado de la aplicación y se publica radiadores de información para consulta pública.
D) Es en donde se crean los diagramas de clases, se describe los objetos y se establece la relación entre ellos.
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